中华医学会医学教育分会继续医学教育/成人医学教育学组于2010年5月28-30日在河北省秦皇岛市召开《新中国继续医学教育发展历程》修改稿审定会，参与编写的13位专家参加了会议。会议由中华医学会医学教育分会继续医学教育学组组长、北京大学医学部继续教育处孟昭群处长主持，卫生部科教司副司长孟群参加了会议并作了总结讲话。这次会议根据编写进度，对已经提交的修改稿进行了审定；会议由河北省卫生厅科教处承办。

在通读书稿的基础上，各位编写者对自己撰写部分要点进行了说明，与会专家分别从文章的结构、内容以及规范用词等方面提出了具体建议，经过对书稿进行全面研讨，形成本书的基本雏形。孟群副司长在总结讲话中充分肯定了前一阶段编写专家的工作成果，他说：编撰《新中国继续医学教育发展历程》一书是非常有意义的工作。系统总结我国继续医学教育发展历程，分析存在的问题，展望新时期继续医学教育的发展，更好的服务于我国卫生事业发展，以及卫生队伍服务水平和能力的提高都具有重要的现实意义和深远的历史意义。经过大家努力，主要框架和内容都已经完成。编写者都是从事多年继续教育管理工作专家，熟悉继续医学教育发展过程，在工作之余花费时间和精力进行写作付出许多努力。书中记录大家对继续医学教育工作的总结，融入对继续医学教育工作的思考，使本书成为一本继续医学教育的学术专著，这不仅为今后从事和研究继续医学教育工作的人有了案头工具和参考书，而且对自己管理水平的提高、对于整个继续医学教育体系完善和发展都具有重要意义。书稿经过反复讨论，修改，不断完善、明确和升华。对于下一步编写安排，他强调，要抓紧时间，按时完成修改任务；每一位编写者根据专家建议，结合自己的思路和经验对修改稿进一步修改，撰写时注意语句通顺，标点符号准确，切忌资料的堆积，尤其避免引用与实际不符的例子。对北京大学医学部继续教育处做了很多的前期准备工作，河北省卫生厅科教处承担了大量的会务工作，在此表示感谢。

会议达成如下共识：

一、统一全书章节格式，每一章和每一节前有导言式的段落，后有小结。

二、将附录“名词解释和缩略语”更改为方便读者查询的“关键词索引”。

三、对于本书中不同章节出现的同一内容，主编指出，侧重不同方面，叙述详略有别。

四、关于参考文献，列出全部参考文献，但不必在书中具体位置标出。

五、《新中国继续医学教育发展历程》下一次交稿时间为2010年6月15日。

                                   2010年6月4日