与会代表认为，对我国继续医学教育发展历史进行系统全面地梳理，是一件具有深远意义的事情。从中我们更清楚地看到自建国以来，特别是改革开放以来，我国继续医学教育的发展历程。通过分析存在的问题，以及借鉴国外继续医学教育经验，对于配合我国卫生体制改革，进一步做好卫生人才培养和继续医学教育工作十分重要。能够真实记录这段历史，是我们这一代人的责任。孟群副司长在讲话中充分肯定了编写这段历史的重要性，及其对今后工作发展所具有的意义。他说：对过去历史的总结及对未来的展望，在国家整个继续医学教育历史上留下痕迹，这是功不可没的事情。他强调，我们是管理者，又是研究者，要善于思考，善于总结，开拓创新，希望大家在百忙工作中完成此项工作，同时对中华医学会的支持和继续医学教育学组对本次工作的倡导表示感谢。

通过代表的充分讨论，对以下事项达成共识。

一、在本年度收集资料，编写完成我国继续医学教育发展历程，书名为《新中国继续医学教育发展历程》。

二、此书的结构分工：

1.        序言：新中国以前与继续教育相关的内容简述；

由北京大学医学部孟昭群负责

2.        国外继续医学教育简要发展史：美国和欧洲的继续教育发展概况；

       由中国医科大学赵玉虹负责

3.        我国继续医学教育发展历程：按照时间顺序，以事实为基础，兼顾社会大背景、大环境编写继续医学教育发展历程。

1949-1990：北京大学医学部孟昭群负责

1991-1998：北京大学医学部张成兰负责

1998-至今：中华医学会马志泰、福建省卫生厅陈秀华负责

其中远程教育部分由哈尔滨医科大学刘文川、毕晓明负责

4.        继续医学教育发展现状综述：以专题的形式分述继续医学教育现状。

北京市医学教育协会贾明艳、河北省卫生厅钱卫国负责

其中基层卫生技术人员继续教育部分由福建省卫生厅陈秀华、河北省卫生厅钱卫国负责

5.        展望：简要对今后继续医学教育发展进行展望。

卫生部科教司孟群和四川大学华西医学中心曾诚负责

6.        大事记：哈尔滨医科大学刘文川、毕晓明负责

7.        附录：

名词解释及缩略语：天津医科大学马跃美负责

相关规章：卫生部科教司敬蜀青负责

8. 编写工作联系人：北京大学医学部继续教育处马真

三、写作进度安排：

2010年1月25日提交写作提纲；

2010年3月20日提交初稿

2010年3月下旬在北京召开第二次会议

2010年4月20日提交讨论稿；

2010年4月下旬在北京召开第三次会议；

2010年8月20日提交终稿；

2010年8月下旬在哈尔滨召开第四次会议；

2010年10月书稿完成，交出版社付印。

                                                           2010年1月15日